想考編制,拿到教師資格證后應(yīng)該做什么?
發(fā)布時間:2021/8/13 12:57:38 瀏覽量:
眾所周知,想考編制,拿到教師資格證后應(yīng)該做什么?是每一個考生都關(guān)注的問題。但是很多朋友卻不知道真正的解決方法在哪。今天,我們就請河南普通話考試網(wǎng)的小編為大家具體解答一下,希望對大家有所幫助!
拿到教師資格證,就意味著大家終于有資格去參加各類教師招聘考試,恭喜大家離正式成為教師只有一步之遙啦~但想要考編上岸,應(yīng)該了解哪些信息,如何快速準(zhǔn)備呢?讓我們一起了解了解。
一、認(rèn)真研究招聘公告
你以為想要參加考試,上來就是買書背書、反復(fù)刷題?
錯了!你首先需要的是認(rèn)真研究想要報(bào)考地區(qū)的教師招聘公告。
因?yàn)榻處熅幹瓶荚嚥煌诮處熧Y格證考試的全國統(tǒng)考,很多地區(qū)都是自行組織,自主命題。所以具體考區(qū)、具體分析才是明智之舉。在研究招聘公告時,要著重注意以下四點(diǎn):
1.了解往年該地考試時間、流程
關(guān)注考試時間,是為了對自己有多少時間備考了然于心,有些地區(qū)從公告發(fā)布到筆試開考,中間時間很短。
如何應(yīng)對這種時間比較緊張的情況呢?當(dāng)然是盡早開始復(fù)習(xí)啦!關(guān)注流程是因?yàn)橛行┑貐^(qū)筆試在前,有些地區(qū)面試在前,這些情況還是得提起了解呀!
2.了解該地招聘崗位的一些要求
現(xiàn)在編制考試越來越難,很多地區(qū)在招聘教師的時候都會有一些條件限制,或是年齡(這一點(diǎn)很關(guān)鍵,因?yàn)楹芏嗟貐^(qū)限制35歲以上就不能報(bào)考了,也有極個別地區(qū)限制在30歲,一定要注意),或是學(xué)歷背景,或是專業(yè)對口。
事先了解不清楚,很可能會空歡喜一場。
3.了解當(dāng)?shù)乜荚噧?nèi)容
研究一下筆試大綱,是只考教綜,還是教綜+公基,又或是教綜+學(xué)科,有針對性的復(fù)習(xí)才不會做無用功!
4.了解擬報(bào)考崗位每年的報(bào)考情況
有些地區(qū)會在報(bào)名結(jié)束后公布該崗位的報(bào)名人數(shù)等,這里你可以搜索一下往年信息,了解往年大概會有多少人報(bào)名,給自己打個預(yù)防針,但也不要因?yàn)楦偁幷叨喽^分焦慮,畢竟有些是來打醬油的。
二、高效開啟筆面?zhèn)淇?/p>
考什么地方確定啦,接下來就是要安心備考啦!大家如果初次備考,那對于考試內(nèi)容是啥肯定是很茫然的。
編制考試不同于教資考試,教資考試是劃定了分?jǐn)?shù)線,你的成績過線就算通過,編制考試你需要在幾十甚至幾百個競爭對手中脫穎而出,難度就更大了,所以除了買教材來復(fù)習(xí)之外,建議沒有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)還是可以考慮報(bào)班,至于是網(wǎng)課或者是實(shí)體課,這個因人而異,建議至少有個視頻幫你勾畫一下重難點(diǎn),建立下知識體系。
1. 筆試
復(fù)習(xí)備考也沒有任何捷徑可以走,只有腳踏實(shí)地跟著老師一章一章認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化、吸收,配合練習(xí),才能取得好的成績。雖沒有捷徑,但卻有好的方法,比如下邊這幾點(diǎn):
(1)準(zhǔn)備一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
一般來說從報(bào)名到筆試也就一個多月的時間,請大家一定要狠下心來,戒掉手機(jī)、看劇和游戲,有條件的同學(xué)可以去圖書館之類安靜的地方進(jìn)行學(xué)習(xí);自制力差的同學(xué),一定要在學(xué)習(xí)前明確自己的目標(biāo),不能輕易放棄;
(2)制定一套合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
高效學(xué)習(xí)的前提是遵守合理有序的計(jì)劃,大家在制定規(guī)劃的時候要先定大目標(biāo),再逐步明確小目標(biāo)。制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要精確到每天學(xué)習(xí)的具體時間,做好時間管理,這樣規(guī)劃才有可行性。復(fù)習(xí)也不能草草了事,應(yīng)該多輪復(fù)習(xí),不斷加深理解。建議三輪為宜,畢竟時間也不允許,第一遍將教材完整過一下,梳理框架、搭建知識體系;第二遍建立思維導(dǎo)圖,分模塊復(fù)習(xí),力求面面俱到;第三遍看錯題,查缺補(bǔ)漏,逐個擊破。
(3)不斷重復(fù)背誦和做題
通過背誦可以加深和鞏固我們對知識點(diǎn)的理解和記憶,不斷刷題可以幫助我們掌握更多的題型以及作答方式,反復(fù)研究錯題還可以幫我們補(bǔ)足學(xué)習(xí)漏洞,全面掌握所學(xué)知識。
2. 面試備考
面試的競爭更為激烈,可以說是錙銖必較,有時候落榜與上岸也就差個0.1分。所以面試備考不可忽略,通過筆試到面試開考,中間的準(zhǔn)備時間普遍比較短,所以大家一定要提前計(jì)劃。下邊重點(diǎn)介紹一下面試的考察內(nèi)容:
各地的教師招聘面試考試形式各不相同,我們總結(jié)來看,各地的形式不外乎下邊幾種:
1.“試講+答辯+結(jié)構(gòu)化”
2.“說課+答辯+結(jié)構(gòu)化”
3. ”只有試講/說課“
4.“說課+結(jié)構(gòu)化”
5.“試講+結(jié)構(gòu)化”
從上面我們可以看出面試的考察形式都是試講、說課、答辯和結(jié)構(gòu)化這四種形式的組合,有的是三種組合,有的是兩種組合,還有的地方比較簡單,只考察一種。這幾種形式我們聽上去好像都不陌生,但具體來說的話很多人又會犯迷糊,所以我們再一起來走進(jìn)這幾種形式,了解一下它們是什么、怎么考、怎么拿分!
(1)試講
試講也稱模擬課堂教學(xué),在有限時間內(nèi),在無生的情況下,教師通過口語、形體語和各教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式,考查的是教師的綜合能力。試講每個地區(qū)考情不同,一般為8、10、15、20分鐘內(nèi)。
試講一般分為5大環(huán)節(jié):導(dǎo)入,初讀,析讀,小結(jié)與布置作業(yè),板書。
(2)說課
教師口頭向同行、教研人員、領(lǐng)導(dǎo)表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。因此要告訴考官說課的理由。說課最主要是說清楚課堂上環(huán)節(jié)的理論支撐。需要讓評委老師明白為什么在你的課堂上這樣安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法。
說課的環(huán)節(jié):說教材,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),說教學(xué)重難點(diǎn),說教學(xué)方法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì)。
(3)答辯
答辯是考官根據(jù)考生之前的表現(xiàn),對考生教案設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)(核心內(nèi)容)或是關(guān)于教師職業(yè)理念的追問。主要考察考生的應(yīng)變能力??梢允菍η懊娴沫h(huán)節(jié)起到錦上添花作用,也可以是對前面過程的一種補(bǔ)救作用。
(4)結(jié)構(gòu)化
結(jié)構(gòu)化面試,考官按照預(yù)先設(shè)定好的試題對每個應(yīng)試者進(jìn)行相同的提問,并根據(jù)應(yīng)試者的回答和行為表現(xiàn),對其相關(guān)能力和個性特征給出相應(yīng)的評價。
教師招聘結(jié)構(gòu)化通常有10分鐘面試和15分鐘面試兩種,10分鐘回答兩道題目,15分鐘回答三道題目。根據(jù)題目的內(nèi)容來看,大多數(shù)都是圍繞教師相關(guān)知識進(jìn)行考察。這些問題都是以“是什么”和“怎么看”和“怎么辦”的方式進(jìn)行提問的。
了解了以上內(nèi)容,大家對考編這件事情是否清晰了一些呢?準(zhǔn)備考編的人很多,但成功的人可以說是少數(shù),這一路必定要付出很多,希望大家頂住壓力,從容備考,早日上岸!
以上就是河南普通話考試網(wǎng)為您介紹的關(guān)于“想考編制,拿到教師資格證后應(yīng)該做什么?”的相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助!如果您有什么問題或者要咨詢的,歡迎添加我們的官方微信公眾號在線提問,我們將耐心為您解答!